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最后二班的班主任也无可奈何的说:“虽然暂时不能超越何清风,但是我们班级的成绩已经朝她接近了对不对!加油!我们能行!”
事情最后会演变成这样,没人能预料得到。
起初,也只是花光用鲶鱼效应,想把各自不服气,各自为战的一班凝聚在一起。结果何清风太强大,导致了现在这个局面,他也是预料之外。
而现在,他可以用何清风的成绩,给校长他们一个完美答案----不用理会流言,何清风会用成绩证明自己的答案。
当时流言越演越烈,校方没有关注吗?不见得,只是花光一力承当,挡了下来。
何清风的几连冠,连华良平都酸溜溜的试探着说了几句:“何清风转到二班去算了,她的天赋很明显是在语文。你看你自己都说何清风的数学基本上都是照本宣科。”
Miss.Zhang立刻不甘示弱的说:“要是这样,来我们五班更好!我从来没看过就学一年就把英语学得这么好的学生!”
花光一言不发,因为他是不可能把何清风送出去的。就让华良平这个老对手跟张大嘴说去吧!
主课老师们讲得热闹,物理老师也来凑热闹,他的头发有特点的在中间空了一圈,十足的地中海,“我说,你们就应该把何清风送到我们班!你想想,何清风物理拖后退了吧。有我这个专门教物理的班主任,进步肯定是飞快的!”
他是六班的班主任,心里当然也想有这么个好苗子在班上,但是也知道不可能。
一班的任课老师基本上都是每个学科的优良老师,实力甚至能当班主任!这样的好苗子,怎么会放到六班这种普通班?所以他也只是开玩笑罢了。